Debate1en Pec 1

  1. Coral Martínez Granda says:

    Hola Sara,

    De entrada, el espacio que planteas creo que es interesante para la asignatura, pero falta algo más de detalle a la hora de describir la actividad que vas a analizar, los elementos que componen el espacio en el que se lleva a cabo esta actividad y poder así centrar la siguiente parte de la entrega en la observación de las interacciones entre las personas usuarias con el espacio, con los objetos u elementos que componen el espacio y las interacciones entre las personas que llevan a cabo la actividad específica.

    El objetivo es acotar una actividad, que sucede dentro de un espacio, que está compuesto por unos elementos, que además están dispuestos de una manera concreta en el espacio, para llevar a cabo una observación en la que analizamos los usos, interacciones y cómo (paso a paso de las personas que van y realizan la actividad) responde este espacio a los usos de las personas, identificando posibles problemas o mejoras a incorporar.

    Si tienes dudas, nos vemos en el foro.

    C

Debate1en PEC1: DISEÑO UNIVERSAL / PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD:

  1. Coral Martínez Granda says:

    Hola David,

    Has hecho un análisis y una descripción del espacio muy detallado. El espacio que propones es interesante y las actividades que planteas también. Creo que lo mejor para el desarrollo de la asignatura es que te centres en una de ellas y que la que escojas sea la que mejor encaje con el concepto clave a trabajar.

    Si escoges la zona infantil, será interesante observar cómo este espacio ayuda, por ejemplo, a desarrollar la motricidad de los más pequeños. Lo mismo con las otras zonas, creo que todas tienen opciones de encajar.

    Una vez hayas seleccionado la actividad en concreto en la que te quieres centrar, será más fácil acotar el espacio en el que se desarrolla esta actividad, describir los elementos con los que interactúan las personas usuarias y observar cómo hacen uso de este espacio a la hora de llevar a cabo la actividad, cómo interactúan con los elementos y ver si estos están bien ubicados en el espacio, cómo son las interacciones entre las personas usuarias, etc.

    Al observar más detenidamente esta actividad y las personas que la llevan a cabo, te será más fácil definir las tareas (el paso a paso que realizan a la hora de llevar la actividad) y así poder identificar problemas o mejoras para completar este primer ejercicio.

    Si tienes dudas, comentamos en el foro.

    C

Debate1en Pre-entrega PEC1: Diseño Universal – Polideportivo Zuhaizti

  1. Coral Martínez Granda says:

    Hola Nerea,

    El espacio que has escogido está muy bien y la actividad, también. Te diría que te centres en alguna actividad en concreto, clases asistidas o uso «libre» del espacio, así la observación puede ser más específica y te ayudará a ver los usos de las personas a la hora de llevar a cabo la actividad. De todos modos, creo que has expuesto mucha información y creo que vas muy bien encaminada.

    Cualquier duda que tengas, no vemos en el foro.

    C

Debate1en PEC1: DISEÑO UNIVERSAL / PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD:

  1. Coral Martínez Granda says:

    Hola Susana,

    Creo que has acotado muy bien tanto el espacio, como la actividad, como los elementos que conforman el espacio durante la actividad seleccionada. Me parece especialmente interesante el apunte que haces en relación al Diseño Universal con respecto a la actividad seleccionada.

    Dado que parece que está realmente bien resuelto en términos de accesibilidad tu actividad y el espacio seleccionado, me preocupa que no encuentres problemas o mejoras a incorporar, pero para ello será interesante ver las conclusiones de la observación y los affordance.

    Recuerda incorporar un plano del espacio en la siguiente entrega.

    Cualquier duda, no vemos en el foro.

    Un saludo,

    C

Debate1en PEC 1 – Diseño Universal

  1. Coral Martínez Granda says:

    Hola Oihane,

    Creo que el espacio que has escogido está encaja muy bien para plantear los ejercicios de la asignatura. Me ha faltado algo de definición en tu pre-entrega. En el punto 1, se pedía una descripción de los elementos que componen y configuran el espacio y empezar a detallar las interacciones que se realizan con estos elementos. Por lo pronto haces una enumeración de varios de ellos y de forma genérica, pero es importante que te centres en una actividad, tal y como se menciona en el punto 2 y a partir de aquí definir y detallar las interacciones que suceden en el espacio, en relación a esta actividad, con los elementos y entre personas. Veo que has incluido una imagen del mapa, has descrito las distintas áreas que podemos encontrar en este parque y has enumerado distintos espacios que conllevan a distintos usos o funcionalidades. Lo interesante sería que te decidieras por un espacio en concreto, que expongas la actividad de este espacio que te interesa y que esté relacionado con el concepto de bienestar y salud, que describas detalladamente los elementos que configuran el espacio que has escogido para la actividad en específico que has decidido analizar, que describas cómo las personas hacen uso de este espacio y a partir de aquí, podrás seguir los siguientes pasos de esta PEC, planteando las tareas asociadas a la actividad (el paso a paso de esta actividad por parte del usuario o usuaria). Análisis de los affordance y posterior planteamiento del problema o mejora que hayas podido detectar.

    Por ahora, la información que has expuesto es algo genérica y es necesario que te decidas por una actividad en específico y analices el espacio relacionado con esta actividad y así poder hacer la observación que te ayudará a realizar las definiciones mencionadas.

    Cualquier duda que tengas, lo comentamos en el foro.

    Un saludo,

    C